Μέσω ενός προγράμματος εφαρμοσμένης αυτοματοποίησης, το οποίο υλοποιήθηκε ως επαγγελματική πρακτική άσκηση σε συνεργασία με την Duoc UC, οι τελειόφοιτοι φοιτητές του Τμήματος Μηχανικών Πληροφορικής είχαν τη δυνατότητα να βιώσουν ένα πραγματικό εργασιακό περιβάλλον, αναπτύσσοντας εφαρμοσμένες τεχνολογικές λύσεις με απτό αντίκτυπο.
Αυτή η εμπειρία, που αναπτύχθηκε κατά τη διάρκεια του δεύτερου εξαμήνου του 2024 και του πρώτου εξαμήνου του 2025, στην έδρα του San Andrés στην Concepción της Χιλής, αποτέλεσε μια συγκεκριμένη πλατφόρμα για τους φοιτητές να ενισχύσουν τις πρακτικές τους προοπτικές, να εφαρμόσουν τεχνικές γνώσεις σε επαγγελματικό πλαίσιο και να προβάλουν τους εαυτούς τους ως φορείς αλλαγής στον ψηφιακό μετασχηματισμό των οργανισμών.
Το πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί για να είναι ευέλικτο: μπορεί να υλοποιηθεί ως μάθημα επιλογής ή ως πρακτική άσκηση. Περιλαμβάνει πρόσβαση σε εργαλεία αυτοματοποίησης, όπως το MasterBase® Wizard, εκπαίδευση κατά παραγγελία και καθοδήγηση από ειδικούς, επιτρέποντας στους σπουδαστές να δημιουργήσουν πλήρεις λειτουργικές ροές, με αυτονομία και υπευθυνότητα.
Παρακάτω, μοιραζόμαστε την εμπειρία ενός από τους συμμετέχοντες στο πρόγραμμα, του Luis Arias, φοιτητή του 7ου εξαμήνου του τμήματος Μηχανικών Πληροφορικής του DUOC UC, San Andrés, Concepción, ο οποίος συνοψίζει με σαφήνεια την αξία αυτής της ευκαιρίας για την επαγγελματική του κατάρτιση.
Τι σας παρακίνησε να συμμετάσχετε στο πρόγραμμα λειτουργικού αυτοματισμού με το MasterBase® και πώς επηρέασε την επαγγελματική σας κατάρτιση;
R: Από τότε που άκουσα για το πρόγραμμα, με ενδιέφερε πολύ η δυνατότητα συμμετοχής σε ένα πραγματικό τεχνολογικό περιβάλλον αυτοματισμού.
Ήμουν πάντα πολύ περίεργη να καταλάβω πώς να βελτιστοποιήσω τις διαδικασίες σε μια εταιρεία και ένιωσα ότι αυτή ήταν μια συγκεκριμένη ευκαιρία να μεταφέρω αυτά που έμαθα στην τάξη σε ένα πιο εφαρμοσμένο επίπεδο.
Αυτό που με παρακίνησε περισσότερο ήταν ότι δεν ήταν απλώς μια παραδοσιακή πρακτική, αλλά μια εμπειρία όπου μπορούσα να δημιουργήσω λύσεις που είχαν πραγματικό αποτέλεσμα.
Ο αντίκτυπος στην εκπαίδευσή μου ήταν τεράστιος. Μου επέτρεψε να ενισχύσω το όραμά μου για τις διαδικασίες, να κατανοήσω τη λογική πίσω από τα καλά σχεδιασμένα συστήματα και, πάνω απ' όλα, να αποκτήσω εμπιστοσύνη ότι οι ιδέες μου μπορούν να μετατραπούν σε χρήσιμες λύσεις.
Ποιες ήταν οι κύριες γνώσεις και δεξιότητες που αναπτύξατε κατά τη διάρκεια της συμμετοχής σας στο πρόγραμμα;
Α: Ένα από τα βασικά μαθήματα ήταν να κατανοήσουμε πώς να σχεδιάζουμε μια διαδικασία από την προέλευσή της, όχι μόνο από τον κώδικα ή το εργαλείο, αλλά από την επιχειρησιακή λογική και την εμπειρία του χρήστη. Έμαθα πώς να κατασκευάζω ροές βήμα προς βήμα με τον Οδηγό, φροντίζοντας για κάθε στάδιο, ώστε να διασφαλίζεται μια σαφής, ρευστή και καλά καθοδηγούμενη αλληλεπίδραση.
Δούλεψα επίσης πολύ με δυναμικές φόρμες, όπου κάθε απόφαση του χρήστη μπορούσε να τροποποιήσει τη συμπεριφορά της φόρμας, εμφανίζοντας ή αποκρύπτοντας πεδία, και αυτό μου δίδαξε πολλά για την εφαρμοσμένη λογική υπό όρους.
Επιπλέον, έμαθα να τεκμηριώνω καλά αυτό που έκανα, να εργάζομαι με τάξη και να βλέπω κάθε ροή ως μέρος κάτι μεγαλύτερου. Περισσότερο από τα εργαλεία, ανέπτυξα έναν τρόπο σκέψης εστιασμένο στην επίλυση πραγματικών προβλημάτων, με αποτελεσματικότητα και σαφήνεια.
Πώς θα περιγράφατε την εμπειρία της συνεργασίας με μια τεχνολογική εταιρεία όπως η MasterBase® κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσής σας;
R: Ήταν μια πολύ εμπλουτιστική εμπειρία. Από την αρχή αισθάνθηκα μέρος κάτι σημαντικού. Δεν ήμουν απλώς "ένας φοιτητής στην πράξη", αλλά κάποιος που μπορούσε να συνεισφέρει, να προτείνει και να οικοδομήσει.
Αυτό που ξεχωρίζει περισσότερο είναι η ανθρώπινη και επαγγελματική προσέγγιση της εταιρείας: υπήρχε πάντα η διάθεση να με καθοδηγήσει, αλλά και να με ακούσει. Επιπλέον, η εργασία με εργαλεία και μεθοδολογίες που χρησιμοποιούνται πραγματικά στον κόσμο της εργασίας μου έδωσε μια πολύ πιο ξεκάθαρη εικόνα για το πώς λειτουργεί ο κλάδος και τι αναμένεται από έναν επαγγελματία που θέλει να παρέχει λύσεις. Ήταν πρόκληση, ναι, αλλά ακριβώς γι' αυτό ήταν τόσο διαμορφωτική.
Τι συμβουλές θα δίνατε σε άλλους φοιτητές που σκέφτονται να υποβάλουν αίτηση σε αυτού του είδους τα προγράμματα συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και εταιρειών;
R: Η συμβουλή μου είναι απλή: κάντε το. Μην το ξανασκεφτείτε. Αυτό το είδος προγράμματος αλλάζει την οπτική σας για το τι σημαίνει να είσαι φοιτητής. Σε κάνει να νιώθεις επαγγελματίας από την πρώτη κιόλας στιγμή, σε φέρνει αντιμέτωπο με πραγματικές προκλήσεις και σου επιτρέπει να μάθεις κάνοντας, πράγμα που, στο τέλος της ημέρας, είναι ο καλύτερος τρόπος για να αναπτυχθείς.
Θα τους έλεγα επίσης να τολμήσουν να κάνουν ερωτήσεις, να προτείνουν και να βγουν από τη ζώνη άνεσής τους. Η πρακτική δεν είναι απλώς να συμμορφώνεσαι, αλλά να αξιοποιείς κάθε εργαλείο και κάθε συζήτηση με αυτούς που γνωρίζουν καλύτερα. Είναι μια μοναδική ευκαιρία να εκπαιδεύσετε τον εαυτό σας και να κάνετε μια πραγματική διαφορά.
Γιατί πιστεύετε ότι περισσότερες εταιρείες θα πρέπει να συνάπτουν τέτοιες συνεργασίες με εκπαιδευτικά ιδρύματα;
R: Επειδή είναι μια σχέση win-win. Οι εταιρείες λαμβάνουν φοιτητές με κίνητρα, με φρέσκες ιδέες, οι οποίοι είναι πρόθυμοι να μάθουν και να συνεισφέρουν. Και οι φοιτητές έχουν την ευκαιρία να έρθουν κοντά στην πραγματικότητα της επαγγελματικής εργασίας, με συγκεκριμένες προκλήσεις και πραγματικές διαδικασίες.
Επιπλέον, οι συνεργασίες αυτές συμβάλλουν στην κάλυψη του χάσματος μεταξύ της ακαδημαϊκής κατάρτισης και των πραγματικών αναγκών της αγοράς. Εκπαιδεύουν επαγγελματίες που είναι καλύτερα προετοιμασμένοι, έχουν μεγαλύτερη επίγνωση του τρόπου λειτουργίας ενός οργανισμού και είναι πιο ικανοί να προσαρμόζονται σε διαφορετικά περιβάλλοντα. Ας ελπίσουμε ότι θα συμμετάσχουν περισσότερες εταιρείες, διότι ο αντίκτυπος που μπορούν να έχουν στην κατάρτιση των μελλοντικών επαγγελματιών είναι τεράστιος.
Πώς θα περιγράφατε αυτή την εμπειρία πρακτικής άσκησης και την αξία της στην εκπαιδευτική σας διαδικασία;
R: Ήταν μια εμπειρία που σηματοδότησε ένα πριν και ένα μετά στην προπονητική μου διαδικασία. Για πρώτη φορά αισθάνθηκα ότι δεν μάθαινα απλώς- παρήγαγα κάτι πραγματικό, που θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί από άλλους. Δεν επρόκειτο απλώς για πολύωρη εξάσκηση, αλλά για συμμετοχή σε πλήρεις λειτουργικές ροές, από το σχεδιασμό έως την τελική λειτουργία.
Τι θα τονίζατε σχετικά με το πρόγραμμα και τον αντίκτυπό του στην εξέλιξή σας ως μελλοντικού επαγγελματία;
R: Βρήκα το πρόγραμμα πολύ καλά μελετημένο, επειδή συνδυάζει την αυτονομία με την καθοδήγηση, και αυτό σε κάνει να μαθαίνεις πραγματικά. Δεν επαναλαμβάνετε απλώς βήματα: προτείνετε λύσεις, επαναλαμβάνετε ιδέες, επιλύετε πραγματικά προβλήματα.
Μια άλλη πτυχή που ξεχωρίζει είναι ότι το πρόγραμμα δεν σας αντιμετωπίζει ως φοιτητή που απλώς βοηθάει, αλλά ως κάποιον που μπορεί να δημιουργήσει αξία. Αυτό αλλάζει εντελώς τη στάση με την οποία προσεγγίζετε τη δουλειά σας. Ένιωσα ότι η γνώμη μου εισακούστηκε, ότι οι διαδικασίες που σχεδίασα μπορούσαν να βελτιωθούν και ότι υπήρχε περιθώριο να μάθω από τα λάθη, χωρίς φόβο. Αυτή η εμπιστοσύνη σε διαμορφώνει όχι μόνο ως τεχνικό, αλλά και ως επαγγελματία που μπορεί να προσαρμόζεται, να προτείνει και να συνεχίζει να μαθαίνει.
