Printr-un program de automatizare aplicată, implementat sub forma unui stagiu profesional în colaborare cu Duoc UC, studenții din ultimul an de Inginerie Informatică au avut posibilitatea de a experimenta un mediu de lucru real, dezvoltând soluții tehnologice aplicate cu impact tangibil.
Această experiență, dezvoltată pe parcursul celui de-al doilea semestru din 2024 și al primului semestru din 2025, la sediul San Andrés din Concepción, Chile, a reprezentat o platformă concretă pentru ca studenții să își consolideze perspectiva practică, să aplice cunoștințele tehnice într-un context profesional și să se proiecteze ca agenți ai schimbării în transformarea digitală a organizațiilor.
Programul este conceput pentru a fi flexibil: poate fi implementat ca un curs opțional sau ca un stagiu. Acesta include acces la instrumente de automatizare, cum ar fi MasterBase® Wizard, formare la cerere și pregătire de specialitate, permițând studenților să construiască fluxuri funcționale complete, cu autonomie și responsabilitate.
Mai jos, împărtășim experiența unuia dintre participanții la program, Luis Arias, student în al 7-lea semestru la Inginerie informatică, DUOC UC, San Andrés, Concepción, care rezumă în mod clar valoarea acestei oportunități pentru formarea sa profesională.
Ce v-a motivat să participați la programul de automatizare funcțională cu MasterBase® și cum v-a influențat acesta formarea profesională?
R: De când am auzit despre program, am fost foarte interesat de posibilitatea de a participa într-un mediu real de automatizare tehnologică.
Întotdeauna am fost foarte curioasă să înțeleg cum se pot optimiza procesele în cadrul unei companii și am simțit că aceasta este o oportunitate concretă de a duce ceea ce am învățat în clasă la un nivel mai aplicat.
Ceea ce m-a motivat cel mai mult a fost faptul că nu a fost doar o practică tradițională, ci o experiență în care am putut crea soluții care au avut un efect real.
Impactul asupra educației mele a fost enorm. Mi-a permis să-mi întăresc viziunea asupra proceselor, să înțeleg logica din spatele sistemelor bine concepute și, mai presus de toate, să câștig încrederea că ideile mele pot fi transformate în soluții utile.
Care au fost principalele deprinderi și abilități pe care le-ați dezvoltat în timpul participării la program?
R: Una dintre învățăturile cheie a fost să înțeleg cum să concep un proces de la originea sa, nu doar din cod sau instrument, ci din logica de afaceri și experiența utilizatorului. Am învățat cum să construiesc fluxuri pas cu pas cu Wizard, având grijă de fiecare etapă, pentru a asigura o interacțiune clară, fluidă și bine ghidată.
De asemenea, am lucrat mult cu formulare dinamice, în care fiecare decizie a utilizatorului putea modifica comportamentul formularului, afișând sau ascunzând câmpuri, ceea ce m-a învățat multe despre logica condițională aplicată.
În plus, am învățat să documentez bine ceea ce făceam, să lucrez cu ordine și să văd fiecare flux ca parte a ceva mai mare. Mai mult decât instrumente, am dezvoltat un mod de gândire axat pe rezolvarea problemelor reale, cu eficiență și claritate.
Cum ați descrie experiența de a lucra cu o companie de tehnologie precum MasterBase® în timpul formării dumneavoastră?
R: A fost o experiență foarte îmbogățitoare. De la început m-am simțit parte a ceva important. Nu am fost doar "un student în practică", ci cineva care putea contribui, propune și construi.
Ceea ce iese în evidență cel mai mult este abordarea umană și profesională a companiei: a existat întotdeauna dorința de a mă ghida, dar și de a mă asculta. În plus, lucrul cu instrumente și metodologii care sunt folosite efectiv în lumea muncii mi-a oferit o viziune mult mai clară a modului în care funcționează industria și a ceea ce se așteaptă de la un profesionist care dorește să ofere soluții. A fost provocator, da, dar tocmai de aceea a fost atât de formativ.
Ce sfaturi le-ați da altor studenți care se gândesc să aplice la acest tip de program de colaborare între instituții de învățământ și companii?
R: Sfatul meu este simplu: faceți-o. Nu vă gândiți de două ori. Acest tip de program îți schimbă perspectiva asupra a ceea ce înseamnă să fii student. Te face să te simți profesionist din primul moment, te pune în fața unor provocări reale și îți permite să înveți prin practică, ceea ce, în cele din urmă, este cel mai bun mod de a crește.
Le-aș spune, de asemenea, să îndrăznească să pună întrebări, să propună și să iasă din zona lor de confort. Practica nu constă doar în a se conforma, ci și în a profita la maximum de fiecare instrument și de fiecare conversație cu cei care știu cel mai bine. Este o oportunitate unică de a vă forma și de a face o diferență reală.
De ce credeți că mai multe companii ar trebui să încheie astfel de parteneriate cu instituții de învățământ?
R: Pentru că este o relație win-win. Companiile primesc studenți motivați, cu idei noi, care sunt dispuși să învețe și să contribuie. Iar studenții au ocazia să se apropie de realitatea muncii profesionale, cu provocări concrete și procese reale.
În plus, aceste parteneriate contribuie la reducerea decalajului dintre formarea academică și nevoile reale ale pieței. Acestea formează profesioniști care sunt mai bine pregătiți, mai conștienți de modul în care funcționează o organizație și mai capabili să se adapteze la medii diferite. Să sperăm că tot mai multe companii se vor alătura, deoarece impactul pe care îl pot avea asupra formării viitorilor profesioniști este enorm.
Cum ați descrie această experiență de stagiu și valoarea ei în procesul dumneavoastră de formare?
R: A fost o experiență care a marcat un înainte și un după în procesul meu de formare. Pentru prima dată am simțit că nu doar învățam; produceam ceva real, care putea fi folosit de alții. Nu era vorba doar de ore de practică, ci de implicarea în fluxuri funcționale complete, de la proiectare la funcționarea finală.
Ce ați sublinia în legătură cu programul și impactul acestuia asupra dezvoltării dumneavoastră ca viitor profesionist?
R: Programul mi s-a părut foarte bine gândit, deoarece combină autonomia cu îndrumarea, iar acest lucru te face să înveți cu adevărat. Nu trebuie doar să repeți pașii: trebuie să propui soluții, să iterezi pe idei, să rezolvi probleme reale.
Un alt aspect care iese în evidență este faptul că programul nu te tratează ca pe un student care doar ajută, ci ca pe cineva care poate genera valoare. Asta schimbă complet atitudinea cu care îți abordezi munca. Am simțit că opinia mea este ascultată, că procesele pe care le-am conceput pot fi îmbunătățite și că există loc pentru a învăța din greșeli, fără teamă. Această încredere te formează nu doar ca tehnician, ci și ca profesionist care se poate adapta, propune și continua să învețe.
