Stránka MasterBase® Automatizačný program Maker Comienzo (MCCR) pokračuje v upevňovaní svojho rastu v čílskom univerzitnom systéme.
Vo svojej tretej verzii sa program rozšíril na viac ako 13 kampusov DUOC UC a pribudli nové inštitúcie, ako napríklad Universidad del Bío-Bío, Universidad Andrés Bello a Universidad Técnica Federico Santa María.
Tento ročník, na ktorom sa zúčastnilo 40 študentov zo štyroch univerzít, potvrdil model odbornej prípravy, ktorý spája akademické prostredie s inováciami v podnikaní a umožňuje študentom uplatniť svoje vedomosti v reálnych projektoch automatizácie v rámci platformy MasterBase®.
Zážitky, ktoré majú význam
Päť študentov z verzie 3.0 sa podelilo o svoje úvahy o programe. Nižšie uvádzame zhrnutie ich názorov na cyklus odbornej prípravy.

1. Čo vás motivovalo k účasti na programe funkčnej automatizácie s MasterBase® a ako ovplyvnil vašu odbornú prípravu?
- Alfonso (UNAB): “Motivovalo ma uplatniť svoje vedomosti v reálnom profesionálnom prostredí a pochopiť hodnotu automatizácie v podnikaní.”
- Belén (UFTSM): “K účasti ma viedla zvedavosť naučiť sa niečo o automatizácii bez kódu a spolupracovať s odborníkmi.”
- Ignacio (DUOC UC): “Samostatné riadenie programu mi pomohlo zorganizovať si čas a uplatniť získané poznatky v reálnom prostredí.”
- Santiago (UBB): “Používanie automatov v reálnych procesoch zmenilo môj pohľad na automatizáciu.”
- Nicolas (UFTSM)Možnosť pracovať priamo s automatizovanými procesmi bola kľúčom k posilneniu mojej programátorskej logiky.“
2. Aké boli hlavné poznatky a zručnosti, ktoré ste získali počas vašej účasti v programe?
- Alfonso: “Naučil som sa uvažovať o automatizácii ako o komplexnej stratégii a riešiť problémy logickým a praktickým spôsobom.”
- Betlehem: “Navrhovanie logických tokov, používanie nástrojov, automatov a pochopenie rôznych úloh v rámci ekosystému Flex Partner.”
- Ignacio: “Naučil som sa pozerať na problémy z funkčného hľadiska a vytvárať riešenia, ktoré sú užitočné pre ostatných.”
- Santiago: “Posilnil som svoje kritické a štruktúrované myslenie, aby som mohol vytvárať riešenia použiteľné v reálnom svete.”
- Nicolas: “Posilnil som logické myslenie a mäkké zručnosti, ako je napríklad požiadať o pomoc a pracovať v tíme.”
3. Ako by ste opísali skúsenosti so spoluprácou s technologickou spoločnosťou, ako je MasterBase®, počas vášho školenia?
- Alfonso: “Obohacujúca skúsenosť s neustálou podporou a prostredím spolupráce.”
- Betlehem: “Hodnotné a pozitívne, vďaka nasadeniu a organizácii celého tímu”.”
- Ignacio: “Veľmi obohacujúce; umožnilo mi to spoznať rôzne úlohy v technologickej spoločnosti.”
- Santiago: “Každý bol ochotný pomôcť a priniesť rôzne pohľady na problémy.”
- Nicolas: “Motivujúce a náročné, vždy s podporou potrebnou na prekonanie prekážok.”
4. Čo by ste poradili ostatným študentom, ktorí uvažujú o prihlásení sa do tohto typu programu spolupráce medzi vzdelávacími inštitúciami a spoločnosťami?
- Alfonso: “Využite príležitosť učiť sa pod vedením a postupne aplikujte to, čo ste sa naučili.”
- Betlehem: “Nechajte ich odvážiť sa; tieto príležitosti skutočne podporujú profesionálny rast.”
- Ignacio: “Nenechajte si ujsť túto skúsenosť; je to skvelý spôsob, ako si upevniť vedomosti s odbornou podporou.”
- Santiago: “Vždy sa pýtajte, každý je ochotný pomôcť a naučiť.”
- Nicolas: “Nepodceňujte automatizáciu, je to náročné a veľmi užitočné.”
5. Prečo si myslíte, že by sa do tohto typu partnerstva so vzdelávacími inštitúciami malo zapojiť viac spoločností?
- Alfonso: “Spoločnosti profitujú zo školenia odborníkov s reálnymi znalosťami svojich systémov.”
- Betlehem: “Pretože študenti a spoločnosti sa od seba navzájom učia, zdieľajú vízie a skúsenosti.”
- Ignacio: “Pretože umožňuje spoločnostiam spoznať nové talenty a študentom získať skúsenosti.”
- Santiago: “Tieto partnerstvá motivujú študentov a pripravujú ich na reálne nástroje pre ich budúcu prácu.”
- Nicolas: “Ponúkajú skutočné možnosti kariérneho rastu, nielen viac možností.”
6. Ako by ste opísali túto skúsenosť so stážou a jej hodnotu vo vašom vzdelávacom procese?
- Alfonso: “Komplexná skúsenosť, ktorá ma naučila vytvárať kompletné automatizované riešenia.”
- Betlehem: “Užitočná a konkrétna, pomohla mi rozhodnúť sa, že automatizácia je cesta, ktorou chcem ísť.”
- Ignacio: “Umožnilo mi to uplatniť svoje vedomosti a rozvíjať mäkké zručnosti, ktoré sú kľúčové pre skutočnú prácu.”
- Santiago: “Pomohlo mi to vidieť automatizáciu z praktickejšej, každodennejšej perspektívy.”
- Nicolas: “Vyvážené a náročné, s neustálym sprievodom, ktorý podporuje učenie”.”
7. Čo by ste vyzdvihli na programe a jeho vplyve na váš rozvoj ako budúceho odborníka?
- Alfonso: “Neustála podpora a technické požiadavky ma pripravili na skutočné projekty.”
- Betlehem: “Učenie od profesionálov mi pomohlo cítiť sa lepšie pripravený na výzvy mojej kariéry.”
- Ignacio: “Metodika podporuje samostatnosť a zodpovednosť, ktoré sú kľúčové pre profesionálny rozvoj.”
- Santiago: “Možnosť prezentovať skutočné riešenia pred odborníkmi bola formujúcou skúsenosťou”.”
- Nicolas: “Zmenilo to môj pohľad na automatizáciu a naučilo ma to myslieť na riešenia komplexne.”
Na ceste k verzii 4.0 programu
Po tomto úspechu sa program pripravuje na ďalší ročník. verzia 4.0, ktorá sa začne 5. januára 2026.
S 80 študentov z ôsmich čílskych univerzít v užšom výbere, nové inštitúcie, ako napr. Univerzita Concepción, . Pápežská katolícka univerzita, . Univerzita San Sebastian a Univerzita v Andách Čile.
Prebiehajú tiež diskusie s univerzitami v iných krajinách, ktoré majú záujem o replikáciu tohto modelu, čím sa pripravuje pôda pre budúce internacionalizácia programu MCCR.
Týmto spôsobom MasterBase® upevňuje svoju úlohu mosta medzi akademickým a podnikateľským svetom a vychováva novú generáciu digitálnych odborníkov.
Premena učenia na príležitosti
Stránka MasterBase® Štartovací automatizačný program pre výrobcov dokazuje, že učenie sa praxou prináša skutočné výsledky, a to v triede aj v podnikoch.
Staňte sa partnerom spoločnosti Flex a buďte súčasťou ekosystému, ktorý nanovo definuje automatizáciu.




