創造によるトレーニング:自動化が実際の経験となるとき

MasterBase®MCCRプログラムは、13以上のDUOC UCキャンパスと、UBB、UNAB、UTFSMを含む新しいチリの大学に第3版を拡大した。.

について MasterBase®メーカーコミエンゾオートメーションプログラム(MCCR) チリの大学システムにおいて、その成長を確固たるものにし続けている。.

第3バージョンでは、プログラムは13以上のDUOC UCキャンパスに拡大し、ビオ・ビオ大学、アンドレス・ベロ大学、サンタ・マリア工科大学などの新しい教育機関が加わった。.

今回は4大学から40名の学生が参加し、MasterBase®プラットフォーム内の実際のオートメーション・プロジェクトで学生が知識を応用できるよう、アカデミアとビジネス・イノベーションを融合させたトレーニング・モデルを再確認しました。.

違いを生む経験

バージョン3.0に参加した5人の学生が、プログラムについての感想を語った。以下は、トレーニング・サイクルに関する彼らの意見の要約である。.

FPP学生

1.MasterBase®を使用したファンクショナル・オートメーション・プログラムに参加した動機と、それがあなたの職業訓練にどのような影響を与えましたか?

  • アルフォンソ(UNAB): “実際のプロフェッショナルな環境で自分の知識を応用し、ビジネスにおけるオートメーションの価値を理解することに意欲がわきました”
  • ベレン (UFTSM): “コードを使わない自動化について学びたい、専門家と一緒に働きたいという好奇心から参加しました”
  • イグナシオ(DUOC UC): “「プログラムの自己管理は、自分の時間を整理し、学んだことを実際の環境で生かすのに役立った。”
  • サンティアゴ(UBB): “「実際のプロセスでオートマトンを使うことで、オートメーションに対する見方が変わった。”
  • ニコラ (UFTSM)自動化されたプロセスを直接操作できることは、私のプログラミング・ロジックを強化する鍵だった。“

2.プログラム参加中に身につけた主な学習やスキルは何ですか?

  • アルフォンソ “「自動化を全体的な戦略として考え、論理的かつ実践的な方法で問題を解決することを学んだ。”
  • ベツレヘム “「論理フローの設計、ツールの使用、オートマタ、Flex Partnerエコシステム内のさまざまな役割の理解。”
  • イグナシオ “機能的な視点から問題を見ることを学び、他の人の役に立つ解決策を形作った”
  • サンティアゴ “実社会に応用できる解決策を構築するために、批判的で構造的な思考を強化した”
  • ニコラ “論理的思考と、助けを求めることやチームで働くことなどのソフトスキルを強化した”

3.研修中にMasterBase®のようなテクノロジー企業と仕事をした経験をどのように表現しますか?

  • アルフォンソ “「常にサポートがあり、協力し合える環境がある。”
  • ベツレヘム “「チーム全体のコミットメントと組織のおかげで、貴重で前向きなものとなった」。”
  • イグナシオ “「テクノロジー企業におけるさまざまな役割について学ぶことができました。”
  • サンティアゴ “誰もが喜んで協力し、問題にさまざまな視点をもたらしてくれた”
  • ニコラ “やる気とやりがいがあり、障害を克服するために必要なサポートが常にある”

4.このような教育機関と企業との共同プログラムに応募しようと考えている他の学生にアドバイスをお願いします。

  • アルフォンソ “「指導のもとで学び、学んだことを一歩一歩実践していく。”
  • ベツレヘム “「このような機会がプロとしての成長を後押しするのです」。”
  • イグナシオ “「専門家のサポートを受けながら知識を深めるには絶好の機会だ。”
  • サンティアゴ “「常に質問しなさい。みんな喜んで助けてくれるし、教えてくれる」。”
  • ニコラ “「オートメーションを過小評価しないでください。オートメーションはやりがいがあり、とてもやりがいのある仕事です」。”

5.このような教育機関とのパートナーシップにもっと多くの企業が参加すべきだと思うのはなぜですか?

  • アルフォンソ “「企業は、自社のシステムに関する真の知識を持つ専門家を育成することで利益を得ることができる」。”
  • ベツレヘム “「学生も企業も互いに学び合い、ビジョンや経験を分かち合うからだ」。”
  • イグナシオ “「企業は新しい才能と出会い、学生は経験を積むことができるからだ」。”
  • サンティアゴ “「このようなパートナーシップは、学生のモチベーションを高め、将来の仕事のための真のツールを準備する。”
  • ニコラ “「選択肢を増やすだけでなく、真のキャリア開発の機会を提供する。”

6.このインターンシップの経験と、あなたの研修過程におけるその価値をどのように説明しますか?

  • アルフォンソ “完全な自動化ソリューションを構築する方法を教えてくれた包括的な経験”
  • ベツレヘム “「役に立つし、具体的で、オートメーションが自分の進みたい道だと決心するのに役立った。”
  • イグナシオ “「自分の知識を応用し、実際の仕事で鍵となるソフトスキルを身につけることができた。”
  • サンティアゴ “「より応用的で日常的な視点からオートメーションを見ることができた。”
  • ニコラ “「バランスの取れた挑戦的な内容で、常に学習に役立つ伴奏がついている」。”

7.プログラムについて、また将来のプロフェッショナルとしてのあなたの成長に与えた影響について、特筆すべき点は何ですか?

  • アルフォンソ “「絶え間ないサポートと技術的な要求によって、私は実際のプロジェクトに備えることができた。”
  • ベツレヘム “「プロフェッショナルから学ぶことで、自分のキャリアの課題に対する心構えができた」。”
  • イグナシオ “「この方法論は、プロとして成長するための鍵となる自主性と責任を奨励するものだ。”
  • サンティアゴ “「専門家の前で実際の解決策を発表する可能性は、形成的な経験だった」。”
  • ニコラ “「オートメーションに対する見方を変え、解決策を総合的に考えることを教えてくれた。”

プログラムのバージョン4.0に向けて

この成功を受けて、プログラムは次の開催に向けて準備を進めている。 バージョン4.0, で始まる。 2026年1月5日.

チリの8大学から80人の学生が最終選考に残った, のような新しい制度ができた。 コンセプシオン大学, その カトリック教皇庁立大学, その サン・セバスチャン大学 そして アンデス大学 チリの.

また、このモデルを再現することに関心を持つ他国の大学とも話し合いが進められており、将来への道が開かれている。 MCCRプログラムの国際化.

このように、MasterBase®は学術界とビジネス界の架け橋としての役割を強化し、新世代のデジタル・プロフェッショナルを育成している。.

学びを機会に変える

について メーカー向けMasterBase®スターター・オートメーション・プログラム は、教室でも企業でも、実践することによって学ぶことが実際の成果を生み出すことを実証している。.

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